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Politische Podiumsdiskussion "Umkämpfte Bücher!? Bibliotheken und politische Vereinnahmung"

Bibliotheksvertreterinnen und -vertretern über die Rolle öffentlicher Bibliotheken als verlässliche Orte qualitätsgesicherter Informationen und die Kennzeichnung kontroverser Bücher. Zur Fotogalerie geht

Zuletzt geändert:17.02.2026
Modellprojekt "Bibliotheken und Ganztag"

vom Ministerium für Ernährung, Ländlichen Raum und Verbraucherschutz Baden-Württemberg gefördert und läuft bis Mitte 2026. Die wissenschaftliche Begleitung und Evaluation übernimmt die Hochschule der Medien [...] standorten in vier Regierungsbezirken werden unterschiedliche Modelle umgesetzt: Angebote in der Schule Angebote in der Bibliothek Arbeit in Schulbibliotheken Mobile Angebote über einen Medienbus Proj

Zuletzt geändert:17.02.2026
Auftaktveranstaltung Frederick Tag

eister Frank Fillbrunn interviewten Schülerinnen und Schüler Staatssekretär Volker Schebesta (Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg), Ingo-Felix Meier (Gechäftsführer dbv Landesverband [...] wurde die Veranstaltung von der Musikschule Pforzheim. Unterstützt wird der Frederick Tag vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg, dem Baden-Württembergischer Bibliotheksverband

Zuletzt geändert:17.02.2026
MedienLabor Bibliothek

Zielgruppe und Anmeldung Angesprochen sind Bibliothekarinnen und Bibliothekare, die ihre Einrichtung als aktiven Ort politischer Bildung und Medienbildung weiterentwickeln möchten. Zur Anmeldung [...] Die Module im Überblick Modul 1 – Learning 23. März 2026 | Online-Seminar Expertinnen und Experten stellen praxisnahe Beispiele vor, wie medienpädagogische und demokratiefördernde Angebote in Bibliotheken

Zuletzt geändert:17.02.2026
Forschungsprojekt "Schulbibliotheken in Baden-Württemberg"

Baden-Württemberg, Forschungsprojekt mit der Hochschule der Medien Im Sommersemester 2025 widmeten sich Studierende der Fakultät Information und Kommunikation der Hochschule der Medien dem Thema Schulbibliotheken [...] fundierte Porträts ausgewählter Schulbibliotheken. Die Arbeiten geben Einblick in die Arbeitsrealität vor Ort und zeigen zugleich die vielfältigen Potenziale dieser zentralen Bildungseinrichtungen auf. Download

Zuletzt geändert:17.02.2026
Projektstudie_Bibliotheken_interaktiv.pdf

Gebäude der Friedrich-Ebert- Schule. Sie versorgt Schülerinnen und Schüler und Lehrkräfte der Friedrich-Ebert-Schule, der Käthe-Kollwitz-Schule und der John-F.- Kennedy-Schule mit Literatur und bibliothe- [...] zwischen Architek- ten, Schulleitung und dem Amt für Schule und Bildung. Die Schulleitung setzte sich in- tensiv dafür ein, die Bibliothek als zentrales Element der Schule zu gestalten. Sie würde bewusst als Herzstück [...] meist über 16 Jahre alt sind. Jede Schule setzt verschiedene Schwerpunkte: Die Friedrich-Ebert-Schule setzt einen techni- schen Schwerpunkt, die John-F.-Kennedy- Schule einen kaufmännisch-wirtschaftlichen

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Zuletzt geändert:19.01.2026
2026_Grüne_Bibliotheken_Landesverband.pdf

Bibliotheken im ländlichen Raum als Orte der Bildung, Kultur und des gesellschaftlichen Zusammenhalts zu stärken? Bibliotheken sind im ländlichen Raum weit mehr als Ausleihstellen: Sie sind öffentliche Lern- und [...] gemeinsam mit den Kommunen und den Fachstellen weiterentwickeln. Bibliotheken sind in Dörfern und Kleinstädten Anker der Bildung, Kultur und Teilhabe. Sie sind Orte, die Menschen zusammenbringen, Sprach- [...] erzielen, können Schulbibliotheken als Zweigstelle der kommunalen öffentlichen Bibliotheken geführt werden. Die an den Regierungspräsidien angedockten Fachstellen für das öffentliche Bibliothekswesen u

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Zuletzt geändert:19.01.2026
2026_CDU_251215_Wahlprüfsteine_Bibliotheksverband_Antwort.pdf

niedrigschwellige und qualitativ hochwertige Angebote für alle Bürgerinnen und Bürger bereitzustellen. Sie schaffen Orte des Austauschs, der Orientierung und des lebenslangen Lernens – Werte, die der CDU [...] en „postfaktischen Zeitalter“ muss es staatlichen Institutionen gelingen, verlässliche, fundierte und gut verständliche Informationen bereitzustellen – und zwar dort, wo die Menschen stehen. Transparenz [...] Württemberg“ Sehr geehrter Herr Meier, haben Sie herzlichen Dank für Ihr Interesse an den politischen Positionen und Zielen der CDU- Fraktion im Landtag von Baden-Württemberg. Es freut uns, dass Sie sich für

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2026_Auswertung_Wahlprüfsteine_dbv_BW.pdf

Kitas/Grundschulen und Bibliotheken. Niedrigschwellige Unterstützung für Kommunen und Träger vor Ort, Fokus auf ländliche Räume. Ehrenamt und zivilgesellschaftliche Initiativen (Vorlesepatenschaften, Vereine [...] e Lernorte. Schulbibliotheken können als Zweigstelle der öffentlichen Bibliothek geführt werden und so von den Fachstellen unterstützt werden. Die Fachstellen können bei der Erarbeitung von Rahmenverträgen [...] Finanzkraft der Kommune hängen, sondern kulturpolitischer Auftrag des Landes sein Finanzierung der Stiftung Preußischer Kulturbesitz und damit zur gemeinsamen Finanzierung der Koordinierungsstelle für den Erhalt

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Zuletzt geändert:19.01.2026
2026_Freie_Wähler_WahlprüfsteineDBV_Antworten.pdf

Ihrer Wahlprüfsteine und das damit verbundene Interesse an den Positionen der FREIEN WÄHLER Baden-Württemberg. Gerne nehmen wir hierzu Stellung und be- antworten die Fragen im Folgenden strukturiert und [...] Kooperationsmodelle statt Projekt-Zufall). Niedrigschwellige Unterstützung für Kommunen und Träger vor Ort (z. B. Medienkisten/Startbe- stände, Bibliotheksausweis-Start, Vorlese- und Klassenangebote) [...] Bibliotheken als niedrigschwellige Orte der Begegnung und Teilhabe die Möglichkeit haben, auch sonntags für die Bürgerinnen und Bürger zu öffnen? Bibliotheken sind für uns Orte der Teilhabe, Bildung und Begegnung

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